Compartir
La Dra. Natalie Rusk propone y argumenta en este
documento las bondades de usar nuevas estrategias para iniciar a los
estudiantes en robótica educativa. En particular, se enfoca en cuatro
estrategias que han resultado exitosas para interesar en este tema un
rango más amplio de aprendices: 1) enfocarse en los temas y no solo en
los retos; 2) combinar el arte y la ingeniería; 3) estimular la
narración digital y 4) organizar exhibiciones en lugar de competencias.
Autor: Natalie Rusk, Mitchel Resnick, Robbie Berg & Margaret Pezalla-Granlund. | Publicado:
Etiquetas: Robótica Informática Programación Ciencias Naturales Física Arte
No hay comentarios:
Publicar un comentario