Dos expertos en integrar las TIC a procesos
educativos exponen sus puntos de vista, encontrados, sobre un tema
actual bastante polémico: ¿pueden usarse los computadores para calificar
los ensayos de los estudiantes? La posibilidad que genera este dilema
se origina en la automatización que para realizar tareas como corregir
exámenes, moderar discusiones, retroalimentar a estudiantes, etc,
proponen hoy algunas plataformas de Cursos en Línea, Masivos y Abiertos
(MOOC).
Autor: Steve Taffee & Evi Wusk | Publicado:
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