Debido a que tanto Scratch como la definición
operativa de Pensamiento Computacional son bastante recientes, no hay
disponibles muchos reportes de investigaciones relacionados con ambos.
En el 2012, la Universidad Icesi realizó en el INSA la primera etapa de
la investigación de largo plazo: Programación de computadores y
desarrollo de habilidades de pensamiento en niños escolares, fase
exploratoria. Presentamos aquí el informe final de ésta, elaborado por
los investigadores Hernando Taborda y Diego Medina.
Autor: Hernando Taborda & Diego Medina | Publicado:
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