Actualmente la tecnología de la información y comunicación (tic) incide en la educación, como instrumentos de información y procesamiento de las informaciones; también incide en las diversas formas de comunicación a nivel social entre las personas desde diferentes lugares del planeta Tierra.
Por tanto las computadoras (hardware) y los programas (softwares) son componentes funcionales que posibilitan procesar informaciones que existe en internet. Es decir desde el punto de vista educativo, a los educadores nos interesa que nuestros docentes, estudiantes y padres de familia logren comprender que la computadora y los progranas e internet, no son un fin; sino un medio para investigar, procesar informaciones; y a partir de alli crear nuevas formas de investigar, aprender y lograr conocimientos, que respondan a la solucion de problemas de nuestro contexto social.
Por otro lado, la TIC influye en la comuicación social, desde los celulares, (con mesajes de voz y mensajes de texto, incluyendo multimedia); son muy comunes los chats, messinger, correos electronicos, foros. wiki, blogs, twiter, etc. Y cada dia van apareciendo nuevas formas de comunicacion electronica. Se puede decir que hoy más que nunca existe una comunicación agil.
En los colegios o instituciones educativas del nivel A, ya existen pizarras inteligentes, y los estudiantes utilizan lap top; habiendo desechado los cuadernos; en esta nueva etapa los estudiantes procesan las informaciones realizando mapas conceptuales, organigramas, cuadros de doble entrada, cuadros sinópticos, esquemas, esquemas concentricos, mapas, y todo esto con ayuda de programas o softwares aplicativos. En todo momento utilizan el proyector multimedia. Es decir se aplica la nueva tecnología en la educación, pero como instrumentos que posibilitan el logro de aprendizajes significativos.
